這次趁陳班長半醒未醒的時候找他來充當人肉鐵鉗一下,
(01)通常當妙問右手被對方的左臂夾住,左手又被對方的左手抓住,對方的右肘又朝臉部撞來時,似是大勢已去無藥可救了,
(02)這時妙問得先置之死地而後生,先用頭貼向或撞向對方肩頭,同時左肘抬起,擋住陳班長隨即撞來的右肘。當劉武士用這招對付陳班長時,陳班長的應對方式也不過是用頭去撞,用頭髮去刺,用蠻力去脫手…這裡先行帶過。
當狄師父示範扱肘動作時,因師父的手長腳長人高馬大,加上扱肘姿勢正確,一落肘就打到陳班長的瞌睡眼,基本上這招鐵鉗術到這裡就徹底毀滅了,不過小支如妙問卻還有一段漫漫長路得走…
(03)接著,妙問被夾住的右手不後脫反前伸,並以左肘將陳班長右肘的來力順勢向右轉馬,
(04)然後右手繼續前伸,右膝黏住陳班長左膝下壓。當個子小的人試圖逃出生天,二字馬施力方向的正確非常重要。後來因陳班長配合演出而成功脫困時,關鍵就在膝蓋壓膝蓋的角度。
(05)做了半天活,革命尚未成功哩。接著妙問的右手已伸到可以轉成攤手的角度,這時攤手繼續前伸,膝蓋繼續前壓,並順勢轉馬到對方的後方,這時陳班長的左手已無法抓好妙問的右手,所以妙問的左手便可化為拉手去拉他的左手,
(06)接著妙問的右攤前推,左拉上提,右膝前壓,理論上,便能從鐵鉗手出掙脫出來。
To Be Continued...
Jan 29, 2010
過手見招拆招篇: 扱肘(六)
Jan 28, 2010
習詠春有感(132)天涼好個練功天
這次上課前,辣手糕坐在我旁邊看我「 摸打」木人,好奇問我練木人的目的。我稍稍演示了一招沒想到因為她坐著我站著,本來應該打到她肚子的角度結果居然打到她胸部,雖然她不以為意,我還是覺得不好意思。即使是女性對女性,有的女性會很敏感地在乎被打到敏感的部位,有的女性則覺得無傷大雅,除了個性,有時混久了打熟了,大家明白這是很難避免的過程,也就不怎麼在乎了,這裡的不在乎指的當然是女性對女性而言。有的女生甚至利用這個優勢,見我快得手時就抬頭挺胸,我就得趕快轉馬換成打肚子,其實横豎都是出手,感覺靈敏時,連對手哪裡不想被碰到(不過大部分的女生還來不及在乎就被打到了)其實都是感覺得出來的,反過來說,男性是不是不小心打到女性胸部也是感覺得出來的。有時遇到有些男性總是看似不經意其實很刻意地打到女性敏感部位時,這時我也會看似不經意其實也不是故意地打到他男性敏感的部位,弱點人人都有各有部位不同,互相尊重才是上策。不過這麼久以來,這種情形好像只發生在一個人的身上過,畢竟大家都是在黐手,真的色狼應該會更刻意的。夜間詠春有位女同學問我,狄師父怎麼老是在打老二(現在他會說打攝護腺,我實在不知道哪個說法比較好聽比較正確),就我的觀察,矮個兒練詠春,只要角度正確,一出手十之八九都會打到攝護腺的位置,就看要不要真的出手還是在最後關頭收手了。難怪王戰將總在褲襠上掛著一個大腰包,出手時完全不防守…
詠春的黐手練習有非常多肢體碰觸,對女性來說,放開心胸小心防守才能學到東西啊。
陳班長又帶了一個大貓熊眼來上課,這應該是我有記憶以來的第三次了,據他所說是因為他和對手在練習「無規則亂打」,嗯,對我這種非常怕走在路上被當成家暴婦女的人來說,黐手時遵守一定的規則還是很重要的,以後每次黐手前記得先禮後也禮一下,凡事先說清楚,傷害就會減少,不論如何,練功事小,千萬不可傷到臉是我的終極目標。
這次因為陳班長頂著一個大貓熊眼,看起來有點嚇人,又剛和拼命業務員黐過一回,整個人像溺水剛被救起的人一樣,一拳打到他身上時似乎還有水滲出來的感覺,難道陳班長是水做的嗎? 看來這也是陳班長的絕招之一,讓人(至少讓我)完全近不得身(不想不敢不願),真是厲害。唉,想到可怕的夏天又要來到,運動中心又會為了節能減碳不開空調(或是開得很小),實在應該好好利用現在這種冷冷的天好好練功了。
Jan 27, 2010
今天遇見幾隻貓(64)又見松德虎
過手見招拆招篇: 扱肘(五)
在狄師父門下黐手練久了,每個人都會發展出個人獨特的風格,每個人也都有一兩招個人的絕招。小支如我的絕招雖然嚇人卻無法傷人,相對說來,大支如劉武士的絕招,可就是人人害怕急欲破解的招式了。
劉武士最致命的絕招之一,就是他的鉗手必殺技簡稱陷阱法,也就是先求近身再抓左手,通常是用右手抓住對方的左手,然後將對方的左手往自己的腋下夾去,接著左臂夾緊(對方右手)同時以左手抓住對方想還擊的左手,然後用右肘撞對方的頭,之前曾在脫手二裡提過一個不甚好用的解決之道。雖然用言語形容起來又臭又長,但當劉武士一氣呵成使出這個絕招時,不論是大肌如陳班長,年輕如吳十八,小支如我(其實用膝蓋想也知道),根本毫無反擊的機會,尤其愈用力掙扎,愈像被巨蟒纏住的小動物,不光是一句「死的很難看」可以形容得了的。
對於這樣的招,基本上我是能逃則逃,而且因為我的手小,劉武士真要穩穩夾住我的手也不是那麼容易的事。但人總有恍神分心的時候,而狄師父也看膩了這套重覆上演的大吃小戲碼,所以這次上課時他開始認真地幫我思考這個問題,同時試著以我的角度來研究從陷阱中全身而退的方法。
To Be Continued...
Jan 26, 2010
習詠春有感(131)因無聊而毀滅
記得我剛學詠春時,狄師父的詠春課還未成氣候,一期詠春課學生只有小貓三四隻稀鬆平常。在沒有師兄師姐分憂解勞(也是擾亂民心的一種?)的情況下,個人認為,同一時間最合適的初學新生人數應該是三到五人(加上師父成為雙數),這樣師父才比較能在二個小時內,個別指導到每個學生,同時又能稍稍有些基本功的練習及進度。同一時間超過十個新生又是師父一人孤軍奮戰的話,有些安靜不發問的新生就容易被忽略,就像同一窩的幼鳥如果不會哭夭的就會自行滅亡一樣,對我來說是個非常殘忍的畫面。雖然在詠春課堂上新生不會因無聊自行毀滅(Burn After Boring?),但是遇到人滿為患的時候,耐心就顯得異常重要。這期詠春來插花的人比較少了,但較資深的同學也比較少了,所以仍然處於一個新生多於舊生的情況,每次上課時想要安心玩黐手已不太可能,更別說木人樁的進度了,唉。
不出所料,才上課第二週,年紀相仿的謝小妹和朱小弟,就有一個自然毀滅了。從大小野獸男孩可以看出習詠春和年紀大小沒有太大的關係,從謝小妹和朱小弟也可以明白,習詠春和性別沒有絕對的關係,能持之以恆除了要有興趣,能不能適應社會壓力(學業、事業、家庭),才是重點。
雖說狄師父已回到夜間詠春任教,昨晚還是興沖沖地跑去旁聽一下。原因之一當然是防止同學向師父告我的狀(顯然我和狄師父開這個玩笑的時候他沒聽懂),嘻,原因之二則是好奇狄師父在80%都是新生,新生人數又超過十個人的情況下,他要如何帶領大家。果不其然,副修戲劇的狄師父昨晚唱作俱佳,還差點折了詹小瞳的右手。這堂課真是前所未見的快速,第一堂課就教大家詠春五步攻守及其變化,要不是我學過,真的是完全看不清狄師父的動作哩。期間狄師父說功夫不是套招,不要一二三地出招拆招解招,然而,旁邊就是一二三的空手道課,真讓人尷尬啊。課後狄師父很高興地對我說,來這裡教詠春比到那裡(不確是是哪裡)教英文有趣多了,看著他的笑臉,我想這就是狄師父可以持之以恆的原因,因為他實在太愛詠春了。













