Apr 23, 2010

習詠春有感(158)心理戰


抱排從以前學到現在,最近發現狄師父的教法有些變化,以前他是以自身的經驗教我抱排,完全忽略了體型上的差異,總是叫我手輕輕向前推,就一定可以把對手推飛。我試了幾次,不動如山的對手依然像座山,狄師父苦思一陣子後(都怪學生太被動所以每次進步的都是師父)開始教我用推拉推去撼動對手重心,並且讓我明白連續抱排對體型較小者的重要。專攻姐妹技推拉推(最近已在班上蔚為流行)一陣子後,漸漸發現抱排能不能成功已不重要,重要的是擾亂對手的重心,一旦對手失去重心,套句狄師父的話:"He is all yours."

這陣子狄師父開始我的抱排再教育,不知是不是以前的我太過專心在師父的雙手而忽略其他部位的協調,近來我覺得狄師父除了雙手放鬆角度變化外,重心在後適時進馬似乎才是抱排的精華所在。這次上課時一直在研究抱排的感覺,連和新生黐手練習時都快成了太極推手。終於明白狄師父專攻抱排其來有自,因為也只有抱排可以在不傷人的情況讓學生明白放鬆的威力。其實抱排算是一種基礎心理戰術,主要可以對方無法捉摸力的方向到底從哪裡來向哪裡去,所以狄師父也算是一位心理戰高手,除了欺敵逼勁,他以心理戰術讓之前很愛出力逼敵的陳小龍一下子就頓悟到出力的壞處。狄師父總會對這樣的人說一句:「你出的力太多了」,如果對方不信,通常就等著被打吧。嗯,這就是我要學習的地方,讓不信者不得不信。

這次上課時又被憂鬱徐伯逼問尋橋和標指,怎麼我老是遇到這樣強人所難的人呢? 憂鬱徐伯也是那種很想物超所值的人,之前在詠春的第二堂課就要求師父教他木人樁,現在小念頭還沒練好,就急著要我教他尋橋。就我的觀察,狄師父會以學生的馬步程度為學習尋橋的標準,以學生的放鬆程度做為學習標指的尺度,不過偶有例外,不一而足。其實狄師父一直認為能夠學以致用最重要,學習時間長短倒是其次,可惜很多人不了解這個道理。

最近很少和劉武士黐手,偶爾難得黐一次,他總會說我很緊繃很用力。怎麼會這樣呢? 我可是手輕有名的了哦。經他多次提醒,這次我終於明白,這種緊繃用力應該是當小支遇上大肌時的一種自然反應,當我和班上其他中高身材的男性黐手時,還不會有這種為自己性命擔憂的緊張,一旦遇上又高又大的劉武士,就完了。唉,學了兩年多的詠春,連練習時都還不能面對恐懼,還是怕被打想逃跑,真是糟糕。其實劉武士也知道他的體型帶給對手的壓力,又怕他不小心失手讓對手傷亡慘重,所以他現在也開始專攻大肌抱排。以前狄師父常叫我多和陳班長黐手,他說對(特別強調是以五呎二吋的眼看出去的世界)來說陳班長也算大個兒,一旦當我習慣這樣個頭的人,面對其他街頭混混時就無畏了。不過那個時候劉武士還沒出現,真可謂一山還有一山高,以後我得多和劉武士黐黐手,強迫自己早點習慣那種前途無光畫面被遮的感覺。就我看來,如果連他這樣體型的人我可以無懼地面對,就表示我又過了一關,嘿。

話說回來,一般說來當對方出手被我接到並順勢以對方一半的力量送出,就可將對方拉到敗形,對劉武士卻完全沒用,果然和體型有關。除了柔軟沒有極限,永遠保持放鬆以外,了解雙方的差異適度調整自己的招式也是非常非常重要的,尤其對不耐打的小支來說,隨機應變安全第一。