來留去送學來不易,如果沒把握也可以用標指套路裡的側身問手化險為夷…
所以,
(01)當雞冠頭一拳轟來,妙問避無可避,
(02)妙問可以先用左手將雞冠頭的右拳拍開,先解燃眉之急,同時右手向上擺去但記得不要超過自己的肩膀,以免手抬太高讓手臂下方空門大開。
(03)接著轉馬同時右手翻掌向上,
(04)然後右手順勢將雞冠頭的右拳向下拉去同時發出左掌直擊他的下巴。當雞冠頭力灌右拳時也是他右拳僵硬之時,此時只需拉雞冠頭右手,他便會失去重心向前傾倒。
(05)接著妙問的左掌下拉右拳出招…
平常在練習過手時記得要「打不停手」,如此才能在動態中了解到對方可能會有的動作,而不是只求靜態地默記對方的動作。
To Be Continued...
Jan 28, 2009
過手見招拆招篇: 側身(七)
鼓浪嶼的領事館(四)美國領事館
新年新計畫
Jan 27, 2009
鼓浪嶼的領事館(三)日本領事館
聊齋
過年也是大掃除的日子,對我這種「家小業亂」(原句為「家大業大」)的人大掃除常可以掃出很多塵封已久的寶物。這次大掃除就掃出了民國六十四年西元1975年出版的白話聊齋一本,也就是我的中國古典小說啟蒙。
以現在的觀點看來似乎很不健康,我的啟蒙讀物竟然是白話本聊齋… 不過如果這樣說來以前的人又有哪一個是心智健全的呢?
小時候父母忙家裡又一堆閒書,這套由河洛出版社(應該是倒閉很久絕版了吧了吧)的中國古典小說叢刊因為印刷精美,而我又總是以書的封面來評斷一本書的價值 (don't judge a book by its cover? says who!),而聊齋是這一套裡最厚的一本。那時我才幼稚園,時間多到花不完,好奇心又重,自然一選就選最厚的一本開刀。
雖然張愛玲嫌聊齋纖巧單薄,社會意識又濃,遠比不上閱微草堂筆記。但我覺得小孩子讀聊齋有幾個好處:
一,對於超自然鬼神之事能以比較開闊的心態來面對。
二,刺激想像力。
三,成年後面對社會上普遍的不公平比較能欣然接受…
對於第三點我可是有深深感觸的。從學校老師到父母都教導自己的孩子公平的重要,但在社會上放眼望去,又又哪件事是真正公平的呢? 還不如早點教小孩這世界沒有公平的事,免得小孩長大遇到不平時,不是人格異常成了連續殺人犯就是心態不平衡成了憤世忌俗的社會邊緣人…咳,電視看多了…
年歲稍長以後,就可以開始讀讀聊齋誌異了。蒲松齡的原文以文字精簡述事條理著稱,除了享受他狐仙鬼妖的奇幻故事以外,更可增進中文程度咩。
Jan 26, 2009
過手見招拆招篇: 側身(六)
之前提過一些化險為夷的側身防守法,現在來談談標指套路裡所提到的一些側身反敗為勝法。
我黐手時有一個很大的毛病就是太依賴右手,加上自己個小手細,因此常會被對手推偏或拉偏。詠春講求正身面對敵人,但如果不小心被拉偏推偏身子時,還是可以用標指套路裡的動作來救,畢竟標指套路裡的動作就是用來救急的嘛。
最簡單的一個應對方法就是來留去送了,所以
(01)當雞冠頭一拳揮來,妙問已偏身避無可避時,
(02)此時妙問需向前跨出一步,這樣便可暫時躲開雞冠頭的攻擊。
(03)接著妙問只需向雞冠頭的前腳一蹬,因為此時雞冠頭的重心都放在前腳,以這樣的角度很容易便能傷到這隻腳…
看起來似乎很容易不是嗎? 不過能這樣來留去送而不死纏爛打並不如想像中容易哦,一般人在遇到攻擊時習慣迎向前去或是死命抵抗,要能做到這樣的來留去送首先要重要自己雙腳的重心,切忌將重心過份放在一腳之上。
就我的經驗來說,以詠春的二字拑羊馬步而言,將身體的重量平均放在兩腳上比較容易做出這種來留去送化險為夷的動作。
To Be Continued...












